Zum Thema Lehrpläne

Als bayerische 'Ersatzschule' haben wir die Lernergebnisse des bayerischen Lehrplans in unsere eigenen Lehrpläne aufgenommen. Diese Lernziele werden in unsere eigenen Lehrpläne eingearbeitet, deren Wirkungsumfang und Implementierungsabfolge über die nächsten Jahre entwickelt wird. Ein Rahmenlehrplan und einzelne vertiefende Lehrpläne stellen das Wissen, die Fähigkeiten, die Konzepte und die Einstellungen dar, die unsere Schüler während ihrer Grundschuljahre erwerben sollen. Unser Themenprogramm wird die Themeneinheiten für jede Klasse ab der Vorschule bis zur 5. Klasse beschreiben. Diese Einheiten werden Aspekte von Geschichte, Geographie, Ethik, Kunst, Musik, Drama, Sport, Sprache und Mathematik einbeziehen.

Unser gesamter Unterricht und alle Interaktionen mit unseren Schüler und untereinander werden von unserem Schülerprofil und der Philosophie der IBO (Internationaler Baccalaureate Organisation) geleitet (siehe www.ibo.org ).

In ihren Fähigkeiten werden ISA-Schüler ähnliche Ziele meistern, wie sie in den staatlichen Lehrplänen beschrieben sind. Die Methode zur Vermittlung von Konzepten und Fähigkeiten kann sich unterscheiden, aber Gedanken und Einsichten, die erkundet und erlernt werden, werden übertragbar sein. Kinder erhalten soviel Einzelhilfen, wie sie zum Erfolg benötigen. Glaubwürdige und verbindliche Unterrichtsansätze stellen sicher, dass Kinder mit Einsatz und Freude lernen, „wie man lernt“.